Tagarchief: school

De aard van het beestje

” Die is nog niet droog achter de oren” Ken je die uitdrukking? Toen ik deze voor het eerst hoorde van een oom en tante heb ik eens achter mijn oren gevoeld. Ik begreep uit deze opmerking dat als je … Lees verder

Geplaatst in Ontwikkeling van kinderen, Ontwikkelingsstoornis, Opvoeden in deze tijd | Getagged , , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Zelfbewustzijn tegen pesten

Zijn moeder maakte zich al een poosje zorgen over hem omdat hij zo weinig weerbaar leek. Hij klaagde bovendien veelvuldig dat hij door een paar jongens werd gepest. Het leek of hij onmachtig was een antwoord te hebben op de … Lees verder

Geplaatst in Pesten, Uit de praktijk | Getagged , , , , , , , | Een reactie plaatsen

De gebruiksaanwijzing van je puber

Regelmatig hoor je de opmerking: “Nu is ze nog maar 10 en dan moet ze nog puberen…”. En voor “ze” kan je “hij”  invullen en ook de leeftijd kan sterk variëren. Waar het over gaat is dat er gedrag van een … Lees verder

Geplaatst in Opvoedtips, Pubers | Getagged , , , , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Hoezo zonder rugzak…..

Via ambulant begeleidster Hanneke Kolkman hierbij het verhaal van Aniek en haar moeder. Omdat de discussie over de rugzak in het onderwijs vooral gaat over geld en abstracte zaken. Iedereen heeft een mening en vooral de minister vindt dat het allemaal … Lees verder

Geplaatst in Gastschrijvers, Opinie | Getagged , , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Kindergeluiden

In Duitsland mogen kindergeluiden weer. Speelplaatsen worden niet langer beoordeeld op decibels. Men moet accepteren dat kindergeluiden bij een kindvriendelijke samenleving horen !? Ook in Nederland heb ik wel eens dergelijke berichten gelezen. Men ervaart dan overlast van spelende kinderen. Zucht….. Het … Lees verder

Geplaatst in Opinie, Spel en speelgoed | Getagged , , , , , , , | Één reactie

De tafels automatiseren

Haar moeder had een afspraak gemaakt want ze moest binnen twee weken de tafel van 4 kennen op alle mogelijke wijzen. De spanning liep aardig op. Iedere dag werd er geoefend, zowel thuis als op school. Telkens kende ze de tafel, … Lees verder

Geplaatst in Dyslexie en dyscalculie, Uit de praktijk | Getagged , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Leren rekenen door bewegen

Zie je wel……, Kinderen krijgen rekenen en taal beter onder de knie als ze mogen bewegen. Vandaag staat het geschreven in de Leeuwarder Courant. In Groningen en Drenthe gaan 12 scholen experimenteren met een speciaal lesprogramma voor kinderen in groep … Lees verder

Geplaatst in Dyslexie en dyscalculie, Gelezen | Getagged , , , , , , , | Één reactie

Nieuwe rekenmethode: Singapore

Leren rekenen is nog niet een gemakkelijk opgave. Want hoe doe je dat nu, dat omgaan met al die getallen. Rekenen begint met tellen. En tellen kunnen kinderen soms al jong. Kijk en luister maar eens om je heen. Soms … Lees verder

Geplaatst in Dyslexie en dyscalculie | Getagged , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Anders zijn of moeite hebben met veranderen

Haar moeder vertelde tijdens de intake dat het zo moeizaam ging met haar dochter. Er waren veel conflicten zowel met de ouders als met haar broertje. Dit speelde al jaren en ze werden er allemaal moe van. Of ik er … Lees verder

Geplaatst in Uit de praktijk | Getagged , , , , , , , | Een reactie plaatsen

De valkuil van geruststellen

Grappig hoe je sommige zaken een poos achter elkaar tegenkomt. De laatste weken hoor ik het overal: sussen, geruststellen en bagatelliseren. Vooral volwassenen hoor ik het doen, juffen, ouders, hulpverleners, partners en niet te vergeten ikzelf. En waar gaat het om? … Lees verder

Geplaatst in angst, Opvoedtips | Getagged , , , , , , , , , , | Één reactie