Tagarchief: methode

Nieuwe rekenmethode: Singapore

Leren rekenen is nog niet een gemakkelijk opgave. Want hoe doe je dat nu, dat omgaan met al die getallen. Rekenen begint met tellen. En tellen kunnen kinderen soms al jong. Kijk en luister maar eens om je heen. Soms … Lees verder

Geplaatst in Dyslexie en dyscalculie | Getagged , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Dyslexie behandelingen: de bomen en het bos

Dyslexie wordt waarschijnlijk veroorzaakt door een minimale afwijking in de hersenen en is daarmee een gegeven. In bepaalde families komt dyslexie vaker voor. Het herkennen van klanken en letters en dit koppelen aan woorden verloopt moeizaam. Om deze reden is technisch … Lees verder

Geplaatst in Dyslexie en dyscalculie, Faalangst, Methodieken in de praktijk | Getagged , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Oplossingsgericht werken in de praktijk voor kindercoaching

In Milwaukee in Amerika is in de jaren 80 de oplossingsgerichte therapie ontstaan door Steve de Shazer, Insoo Kim Berg en hun collega’s van het ” Brief Family Therapy Centre”. Zij vonden dat hun cliënten onvoldoende gebruik konden maken van … Lees verder

Geplaatst in Methodieken in de praktijk | Getagged , , , , , , , , , | Een reactie plaatsen

3 andere manieren in plaats van de corrigerende tik

De afgelopen tijd is er nogal wat te doen geweest rondom de corrigerende tik. Nota bene een dominee pleitte voor de herinvoering van de corrigerende tik. Men gebruikt argumenten dat het beheerst en met een pedagogische bedoeling plaatsvindt.  Mijn idee … Lees verder

Geplaatst in Boosheid, Opvoedtips | Getagged , , , , , , , , | 9 Reacties